Projeden faydalanmak isteyen 72 öğrenci ile yapılan bireysel mülakatlar sayesinde öğrencilerin kendilerini geliştirmek istedikleri alanlara en uygun mentorun seçilmesi ve tarafların eşleştirilmesi yapıldı. Mezun olmuş ve yurt dışında çalışmakta olup projeye destek vermek isteyen mezunlar içinse, uzaktan bağlantı yoluyla mentor öğrenci eşleşmesi sağlandı. Eşleştirme neticesinde mezunların çalışma yoğunluğu da göz önüne alınarak, görüşme saatleri oluşturuldu. Ayrıca mezunlardan Sanver Gözen ile öğrenciler arasında sektör ve iş bulma imkanları konusunda bir sohbet gerçekleştirildi.

Bu sene gerçekleşen projenin, bir öncekinden en büyük farkı ise, mentor olmak isteyen mezun sayısının başvurmuş olan öğrenci sayısından fazla olmasıydı. Bu da, İTÜ GİMDER’in mentörlük projesinin artık dernek bünyesinden çıkarak mezunlar tarafından sahiplenilmiş olan önemli bir etkinlik haline geldiğini göstermiş oldu.

Projenin sonraki ayağında ise eşleşen mentor-öğrenci görüşmeleri düzenli olarak devam edip, öğrencilerin mesleki gelişimlerine dair deneyimlerinin not edileceği kaydedildi.

Son olarak, tüm mentör ve öğrencilerin bir arada oldukları ve süreç boyunca edinilen deneyimlerin taraflarca paylaşıldığı bir platform düzenlenerek, projenin sektöre sağlamış olduğu katma değerin tüm katılımcılarla paylaşılacağı ifade edildi.



Projenin amacı

Proje; İTÜ Gemi İnşaatı ve Deniz Bilimleri Fakültesi’nde okumakta olan öğrencilerin kişisel yönelimlerine karar vermelerinde fikir danışmanlığı yaparak sektördeki gerçek uygulamalarla öğrencileri tanıştırmak ve onların bu sayede kişisel ilgi, yetenek ve becerileri doğrultusunda hayata atılmalarına ve doğru kararlarla sektörde ve öğrenim hayatlarında daha başarılı olmalarını amaçlamaktadır. Bu proje ile, mezun olan ve sektörde etkin çalışmakta olan mühendisler, öğrencilere yönelik mentorluk görevi üstlenmekte ve süreç boyunca istekli bireylerle yeni bakış açıları kazandırarak, bilgilerini tazeleyip, gelecekte birlikte çalışabilecekleri çalışma arkadaşlarını şimdiden seçme şansını vermiş olmaktadırlar. Aynı süreçte öğrenciler ise; kendilerinden beklenen görev ve sorumluluk tanımını daha iyi anlayıp, daha gerçekçi hedef belirleyebilmekte, akademik projeleri ve kariyerleri için en doğru eylem planını hazırlayabilmektedirler. Ayrıca sektörel tecrübelere yakından tanıklık etme fırsatı buldukları için daha etkin kararlar alıp, mesleki aidiyetlerini şimdiden geliştirebilmektedirler.

Projeye ait detaylara mentor.itugimder.org.tr adresinden ulaşılabilirsiniz.

ViraHaber.com